¿Eres capaz de crear tu propio texto?

Figura 1

¡Hola alumnos y alumnas!👋

En el anterior post, se trabajó sobre el concepto de escritura creativa. Así que hoy, hablaremos acerca de los pasos a seguir para la creación de textos. Y, después del mismo, nos centraremos en la realización de un relato corto.

     1. Planificar💬

• Elegir un tema. Hay que tener claro aquello sobre lo que vamos a escribir. Decidir la temática facilita el flujo de ideas. Puedes tomarte un tiempo realizando una lluvia de ideas. Este primer paso te motivará al inicio del proceso.
• Público. Depende del destinatario tendrás que usar un determinado lenguaje. No es lo mismo escribirle a un amigo/a que a tu maestro/a. También, influye en la cantidad de información que puedes o no omitir, es probable que tus amigos/as conozcan el tema y el lenguaje que sueles utilizar, pero una persona que los desconozca, necesitará que seas más específico al expresarte.
• Tipo de texto.  Es importante determinar si vas a hacer un relato corto, un correo electrónico, un documento académico, etc., para seguir una determinada estructura.
• Extensión.  Definir la longitud del texto que vas a escribir, te ayuda a saber cuántos párrafos necesitarás. Puedes realizar un pequeño esquema para organizar todos los puntos de los que quieras hablar.

     2. Investigar👓 

Controlar un tema proporciona seguridad en lo vas a plantear y una mejora en la expresión de las ideas. Puedes buscar en Internet, en librerías o, incluso, preguntar a personas cercanas a ti y a expertos en el tema.

       3. Redactar📄

• Borrador. Escribe el texto que tengas pensado hacer en sucio, es decir, en un papel distinto al de la entrega, lo cual te permitirá hacer tantos cambios como consideres necesarios.
• Revisar y corregir. Leer una y otra vez te permitirá identificar posibles errores ortográficos, plantear diferentes maneras de expresar una misma idea, sustituir las palabras más usuales por otras más adecuadas, fijarse en si lo redactado tiene coherencia. Por último, te aconsejo hacer un descanso y releerlo más tarde, cuando estés menos cansado. Esto te puede ayudar a reconocer posibles mejoras.

Ten en cuenta que un paso no tiene por qué ir después de otro, sino que es un proceso en el que se puede  repetir alguno de ellos hasta llegar al objetivo. De forma que, al planificar ya estamos redactando, cuando se redacta nos pueden surgir dudas e investigaremos de nuevo.

Realización de relatos cortos

     
        1. Planificar💬

• Elige el tema. Piensa un tema que te motive, puede ser un sueño, un cuento, una persona, etc. Debe despertar en ti la necesidad de contar una historia. Recuerda que, al elegir la temática, deberás investigar palabras del campo semántico al que te quieres centrar.
• Efecto que quieres conseguir. ¿Quieres asustar al lector? ¿O quieres hacerle reír? También, puedes hacer una crítica social, haciendo reflexionar al lector, o mantenerle todo el rato preguntándose qué es lo que ocurrirá hasta el final.
• Cómo vas a transmitir. En este paso, decides quién va a contar la historia y cómo. El narrador puede ser el propio protagonista, el amigo que lo acompaña, alguien que recuerda lo que ocurrió o, por lo contrario, un narrador omnisciente.
• El comienzo y el final. Ya sabes de qué va, sabes qué vas a transmitir y sabes quién cuenta la historia, ahora toca decidir el comienzo y el final. Necesitarás un inicio sorprendente y un final que deje sin aliento. El inicio es esencial para captar la atención del lector. En cuanto al final, puedes guiarte por el paso anterior (sorprender, asustar, hacer recapacitar, etc.), lo cual es muy importante para tener un camino y no desviarte.

          2. Redacta📄 

Recuerda lo que dijimos con anterioridad, primero, realiza un borrador y cuando hayas tenido en cuenta los pasos ya mencionados (revisar y corregir), pásalo a limpio.

• Ojo👀 con las palabras. Recuerda que estamos haciendo un relato corto, hay que aprovechar cada palabra y no irte por las ramas, ya que te extenderás y desperdiciarás la paciencia del lector. No tienes por qué contarlo todo con pelos y señales, dale libertad al lector para que introduzca un poco de su imaginación.

Referencias bibliográficas:

Anónimo. (2018). Sin título. [Figura 1].

Barrante, Ana.Cómo enseñar a los niños a expresarse por escrito (s/f). Hacer familia. Recuperado de: http://www.hacerfamilia.com/educacion/noticia-ensenar-ninos-expresarse-escrito-20150122112627.html

Ortiz Salazar, Alejandra. Escribir bien: 8 pasos para elaborar un buen texto (03/08/2015). IPLER, apoya su aprendizaje. Recuperado de: https://blog.ipler.com/escribir-bien-8-pasos-para-elaborar-un-buen-texto

Olier, David. Guía sobre cómo escribir un buen relato corto (10/10/2017). El Rincón de Cabal. Recuperado de: https://cabaltc.com/escribir-ciencia-ficcion/como-escribir-relato-corto/

Autor: Victoria María Freniche Díaz.